"Fikri Hür, Vicdanı Hür, İrfanı Hür Eğitim Çalışanlarının Adresi"

Ana SayfaÖzlük HukukÖĞRETMENİN YETKİSİNİ KISITLAYAN, İŞ YÜKÜNÜ ARTIRAN OYSS DÜZENLEMELERİNİ YARGIYA TAŞIDIK!

ÖĞRETMENİN YETKİSİNİ KISITLAYAN, İŞ YÜKÜNÜ ARTIRAN OYSS DÜZENLEMELERİNİ YARGIYA TAŞIDIK!

Hürriyetçi Eğitim Sen olarak Millî Eğitim Bakanlığı tarafından 20 Ekim 2026 tarihinde yayımlanan ve 26 Ekim’de uygulanması planlanan Ortak Yazılı Sınav Sistemi (OYSS) Uygulama Kılavuzu’nun hukuka aykırı olduğunu değerlendirdiğimiz dört hükmünün iptali ve yürütmesinin durdurulması istemiyle yargı yoluna başvurduk.

Dava kapsamında öğretmenlerin sisteme en fazla iki açık uçlu soru yükleyebilmesi, soru havuzundaki soruların sınavdan yalnızca dört gün önce erişime açılması, öğretmenlerin en fazla iki soruyu gerekçeli olarak değiştirebilmesi ve sınav puanlarının e-Okul sistemine soru bazlı girilmesi zorunluluğuna itiraz ettik.

Dava dilekçemizde söz konusu düzenlemelerin öğretmenlerin mesleki takdir yetkisini ve ölçme-değerlendirme sorumluluğunu sınırlandırdığını, öğrencilerin bireysel öğrenme farklılıklarını göz ardı ettiğini ve öğretmenlere ilave bürokratik iş yükü getirdiğini vurguladık. Ayrıca yönetmelik ve kanunlarla belirlenen çerçevenin alt düzenleyici işlemlerle daraltılamayacağına dikkat çekerek düzenlemelerin normlar hiyerarşisine aykırılığını ortaya koyduk.

Eğitim-öğretim yılı başladıktan sonra sınavlara kısa süre kala uygulamaya konulmak istenen sistemin hukuki belirlilik ve ölçülülük ilkeleri bakımından da değerlendirilmesi gerektiğini belirttik. Soru bazlı veri girişinin öğretmenlerin eğitim faaliyetlerine ayıracağı zamanı azaltacağına ve uygulama sonucunda öğrencilerin notları ile başarı durumları bakımından telafisi güç zararlar doğabileceğine işaret ettik.