Hürriyetçi Eğitim Sen Merkez Yönetim Kurulu’nun aldığı karar doğrultusunda, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” kapsamında uygulamaya konulan Öğrenci Gelişim Raporları uygulamasına ilişkin eylem süreci devam etmektedir.

Daha önce yapılan açıklamalarda, söz konusu raporların öğretmenlerin görev tanımlarında yer almadığı, mevcut mevzuatta bu kapsamlı ve ayrıntılı raporların doldurulmasını zorunlu kılan açık bir düzenleme bulunmadığı vurgulanmıştı. Ayrıca, Türkiye Cumhuriyeti Anayasası’nın 18’inci maddesinde yer alan “Hiç kimse zorla çalıştırılamaz, angarya yasaktır” hükmüne dikkat çekilerek, herhangi bir ek ders ücreti veya mali karşılık ödenmeksizin öğretmenlere yüklenen bu görevin hukuka aykırılık teşkil ettiği ifade edilmişti.

Raporlardaki içeriklerin aşırı detaylı olması nedeniyle öğretmenlerin asli görevleri olan eğitim-öğretim süreçlerinden ciddi zaman çalındığına işaret edilirken, uygulamanın mevcut mevzuatta karşılığı olmayan idari bir dayatma niteliği taşıdığı belirtilmişti. Bunun yanında, çok sayıda çıktı alınmasını gerektirmesi nedeniyle öğretmenler ve okullar açısından artan kırtasiye maliyetine ve ciddi ölçüde kâğıt israfına yol açtığı, kamu kaynaklarının etkin ve verimli kullanılması ilkesiyle bağdaşmadığı değerlendirilmişti.

Bu çerçevede Hürriyetçi Eğitim Sen olarak ortaokul ve lise kademelerinde görev yapan üyelerimizin, 2025–2026 eğitim öğretim yılı sonuna kadar ilgili raporları doldurmamaya yönelik eylemi devam edecektir. Öğretmenlerin üzerinde artan kırtasiye ve angarya yükünün kaldırılması ve hukuka aykırı uygulamanın sonlandırılması için eylemin kararlılıkla sürdürüleceğini bir kez daha ifade ediyoruz.